大学生英语学习中的文化安全实证研究——以大学英语教材为例

摘要：

随着全球化一体化进程不断加快,我国对外交流日益增多,英语教育的地位也日渐提高.但随着教学的不断深入,其中的问题也逐渐显现出来,文化安全问题就是其中之一.本研究旨在分析大学英语教材中的案例,发现文化安全的隐患,从而提出相关的应对措施,解决存在的问题,达到增强文化自信,树立正确的跨文化交际价值观的目的.

关键词：大学英语教学、多元文化、文化安全

分类号：G424(教学理论)

资助基金：本文系南华大学2018年度大学生研究性学习和创新性实验计划校级课题"大学生英语学习中的文化安全问题实证研究——以大学英语教材为例"编号:南华教〔2018〕30号:项目编号:2018XJXZ444

在线出版日期：2020-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：146-147