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翻转课堂在报刊选读教学中的应用——以广西师范大学漓江学院英语专业为例

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互联网是加快"翻转式课堂"的催化剂,翻转课堂这种新兴的教学模式有利于提升学生的自主学习能力,在高校外语教学中有着重要的意义和举足轻重的地位.而报刊选读课程目的在于培养英语专业学生阅读英美报刊的能力,开阔视野,发展个性以及提高人文素质.本文以广西师范大学漓江学院英语专业的教学实践为例,探究了翻转课堂在报刊选读的实际应用.对传统的教学过程进行了反思,进一步指出基于翻转课堂报刊选读课程教学模式设计,希望对翻转课堂的理论和实践研究和英语报刊选读教学有所裨益.

翻转课堂、报刊选读、应用

G633(中等教育)

基于主流移动即时通信平台的大学英语教学翻转课堂实践研究2019JGB445

2020-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

148-149

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海外英语(下)

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34-1209/G4

2020,(1)

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