将"翻转课堂"应用于初中英语课堂教学中的相关探究

摘要：

初中阶段英语教学活动开展的过程当中,如何能够提升课堂教学活动的有效性,让学生在有效的学习时间内更好地完成英语知识的学习,提升英语知识的学习兴趣和学习效果,这是我们必须要考虑的一个问题."翻转课堂"作为一种有效的教学手段,其在初中阶段英语学科教学活动开展的过程当中,能够更好地调动学生对英语学习的积极性,并且促使学生形成更强的学习主动性,是一种非常有效的教学手段.本文就结合初中阶段英语课堂教学的情况分析和探讨了"翻转课堂"应用的相关问题,以期为相关教学活动的开展提供一些可行的借鉴经验.

关键词："翻转课堂"、初中英语、教学思考

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2020-03-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：201-202