探究中华传统文化与初中英语教学融合路径

摘要：

中华传统文化是中华五千年来历史的传承,集精神、文化等于一体,在初中阶段中尤为重要,对学生的世界观、价值观以及人生观起着重要的引导作用.当下,处于全球化的大背景下,英语教学的重要性不言而喻,然而许多初中英语教师在教学中往往更加重视西方文化的教授,忽视中国传统文化的渗透.因此,该文基于初中英语教学实际情况,提出初中英语教学于中国传统文化相融合的重要性、必要性,探索中华传统文化与初中英语教学的融合路径,以期更好地传承中华传统文化.

关键词：英语教学、中华传统文化、融合路径

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2019-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：202-203