功能翻译理论视角下高职学生英语翻译能力的培养
提高高职学生英语翻译能力是高职英语的重要教学任务之一.该文首先阐述了现阶段在高职英语翻译教学中存在的问题,并简单介绍了功能翻译理论的概念,综合现阶段的教学问题,提出了基于功能翻译理论视角下的高职学生英语翻译能力培养的具体策略,为提高英语翻译教学的质量提供参考.
功能翻译理论、高职学生、英语翻译、能力培养
H315.9(英语)
2019-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
68-69
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功能翻译理论、高职学生、英语翻译、能力培养
H315.9(英语)
2019-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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