大学生英语词汇学习的误区及教学方法

摘要：

在英语学习中,大量词汇认知是培养语言技能的基础.但是,词汇学习给许多英语学习者带来了极大的困扰.文章分析了英语词汇学习中中国学生常见的误区,并有针对性地从四个方面提出了词汇教学的方法及建议,旨在为英语词汇的高效学习提供有益的参考.

关键词：中国大学生、英语词汇习得、误区、教学方法

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2019-12-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：9-10