多模态理论下的英语绘本解读

摘要：

英语绘本是由文字、图像、色彩等多种模态符号构成的多模态语篇.该文以多模态理论为指导,并结合具体实例探讨了如何解读英语绘本中的色彩、图像、动作和文字等多模态符号所蕴含的丰富信息,分析了文字符号信息如何与非文字符号信息共同参与意义构建,共同构建故事内容.

关键词：英语绘本、多模态理论、文本解读

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2018年国家级大学生创新训练计划项目:基于英语绘本阅读培养小学生多模态识读能力的研究201812034005

在线出版日期：2019-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：209-210