基于职业能力培养的高职英语教学方法研究
随着经济全球化的快速发展,社会对英语人才的需求不断增大,国家教育体制不断完善,英语的学习和运用也变得更加普遍.随着新课程改革的不断推进,高职教育的英语教学发展有了更高的要求,不仅要教授学生的课本知识,培养学生的职业能力,还要增强学生的社会实用技能与对外交流能力,基于学生的职业能力培养进行教育模式的创新,提升高职英语教学的有效性.因此,我国许多高职院校为了能够培养更多的优秀英语人才,在英语教学模式上进行了较多的探索和创新,不断激发学生学习英语的动力,培养学生学习英语的能力,从而逐步提高学生的职业能力,促进高职学生更好地就业.
职业能力、高职英语、教学方法
G633(中等教育)
2019-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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