探索核心素养之初中英语创新课堂口语教学实践
随着新课改不断深化,英语课程目标从培养综合语言运用能力开始转移到发展学科核心素养.该文通过分析一堂口语教学课设计案例,对如何培养学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力进行了积极探索.
核心素养、口语教学、基础英语教育、改革创新
G633(中等教育)
2019-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
190-191,202
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核心素养、口语教学、基础英语教育、改革创新
G633(中等教育)
2019-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
190-191,202
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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