浅谈中学教师如何进行英语写作教学

摘要：

长期以来,我国的中学英语教学大纲的教学目的一向规定在综合听说读写训练的同时侧重培养阅读能力,对写的技能训练是有所忽视的.根据交际语言教学(CLT)对写的理解,必须加强功能性写作训练.本文简要介绍了为什么功能写作应引起足够的重视,对中学教师如何在当前的教育大环境下进行英语写作教学进行了分析及应用何种方法提出建议.

关键词：中学英语、英语写作教学、英语写作训练

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2019-11-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：186-187,195