小议高职学生英语学习自我效能感提升的途径

摘要：

英语学习自我效能感是影响高职生学习效果的一个非常重要的因素.本文就如何教师在日常教学中帮助学生提高学习自我效能感的三点建议进行了具体阐述,希望能与同行进行更深一步探讨.

关键词：自我效能感、掌握性经验、元认知策略

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2019-08-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：252,258