非英语专业大学生英语学习负动机现象实证研究
负动机现象是外语学习过程中出现的普遍现象,是导致学习者在语言学习过程中放弃或失败的主要原因.本研究通过对120名非英语专业大学生实施问卷调查,旨在探索其而与学习负动机的现状、影响因素及缓解措施.调查结果显示负动机现象是大学生普遍面临且亟待解决的问题;被试将二语负动机现象主要归因为包括个性、学习策略和过去失败的学习经历在内的学习者内部因素,而外部影响主要来自于学习环境和社会环境;面对动机衰退,二语学习者采取了积极的自我调节.
英语学习、负动机、影响因素
G642(高等教育)
2016年度菏泽学院人文社科研究基金项目"大学生英语学习负动机现象实证研究"的阶段性成果
2019-02-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
104-105,110