逆向设计在高职院校公共外语教学中的应用研究——以南充职业技术学院为例

摘要：

逆向设计这种以目标为导向的课程设计方法,是现今美国教育界一种十分流行的课程设计方法.它具有坚固的理论依据,科学而严谨的操作程序,在美国教育界广受好评.采用了逆向设计的课程设计理念,以我院公共外语教材《新技能英语教程2》第一版"Unit 7 What's behind the buy?"为例,尝试使用逆向设计的方法对该单元8学时的内容进行设计.

关键词：逆向设计、高职院校、公共外语

分类号：H319(英语)

资助基金：该文为2017年南充职业技术学院人文社科类重点课题"逆向设计在高职院校公共外语教学中的应用研究"的研究成果编号w1717

在线出版日期：2018-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：236-238