核心素养概念下"快乐教学法"在小学英语教学中的应用

摘要：

近年来,核心素养逐渐成为各国研究者关注的焦点问题,成为全球教育炙手可热的研究热点之一.在我国,有关核心素养的系统研究虽然起步较晚,但各位专家和学者对其研究的热情却一直十分高涨."快乐教学法"提供了欢乐的教学和学习环境,寓教于乐,寓学于乐,从而达到教与学和谐统一.该文基于核心素养的理念视角,深入探讨了"快乐教学法"在小学英语教学中的运用,旨在为小学英语教师渗透科学运用"快乐教学法"和核心素养的理念,完善小学英语教学的方法,提升学生学习能力、发展其思维品质及塑造其文化品格提供参考.

关键词：核心素养、快乐教学法、小学英语

分类号：G633(中等教育)

在线出版日期：2018-10-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：172-173