大学英语听说课程教学现状及其改革策略
随着国家不断推进大学英语教学改革,学生听说能力在大学英语教学中的地位日渐提高.然而,目前我国大学英语听说教学仍然存在许多问题.该文对大学生的听说教学现状进行分析,并提出相应的改革策略.
大学英语教学、听说课教学现状、改革策略
G642(高等教育)
2018-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
120-121
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大学英语教学、听说课教学现状、改革策略
G642(高等教育)
2018-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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