语音学视角下非英语专业学生听力障碍对策透析

摘要：

对于外语学习者来说,听力理解是最难掌握的语言应用能力之一,同时也是非英语专业学生听说读写译五项技能中的短板.从语音学视角出发,音位的正确发音、变音现象以及韵律特征对学生听力理解造成了一定的阻力.为了扫除学生听力理解中语音因素的障碍,该文从四个方面提出了相应的对策.

关键词：语音学、听力障碍、对策

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：该文为天津天狮学院人文社会科学研究项目"大学英语听力理解障碍的语音因素分析及对策研究——以天津天狮学院为例"的阶段性成果K16013

在线出版日期：2018-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：221-222