高职生英语四级翻译存在的问题探析及策略研究——基于四川护理职业学院的研究
自我校组织大学英语等级考试以来,语言测试对教学的反拨作用逐渐显现.段落翻译作为考查的重要内容,学生翻译能力的高低直接影响学生在考试中的表现.在指导学生进行翻译训练并对训练的结果进行评价的过程中,学生翻译存在的问题逐渐凸显出来.文章希望通过分析问题背后的原因,找出应对策略以起到促进我校英语教学与英语等级考试的要求衔接、帮助学生提高英语综合能力、翻译能力和四级考试通过率的作用.
大学英语四级、翻译考核要求、自主学习、跨文化交际意识
G642(高等教育)
2017年度四川护理职业学院基金课题项目:护理专业国际交流与合作研究2017ZRY03
2018-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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