二语习得视角下的大学英语智慧课堂教学模式
移动技术支持的智慧教学最广泛的应用领域就是语言学习.文章由认知视角下的第二语言习得理论研究综述出发,提出了二语习得视角下"三环三步"大学英语智慧课堂教学模式设计思路并对实施过程进行探索.最后分析大学英语智慧课堂教学模式实施效果并提出相应的建议.
二语习得、大学英语、智慧课堂、教学模式
H319(英语)
2017年度江苏省社科应用研究精品工程外语类课题-以核心素养培养为目标的高职大学英语智慧教学模式构建课题编号17jsyw-56
2018-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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