"课证融通"理念下高职酒店专业英语课程教学探索

摘要：

基于"课证融通"理念,针对高职学生英语口语能力不强的现状,把酒店行业对英语服务技能的要求融入课程教学大纲中,整合教学内容,"以评促证",优化教学过程,以任务引领,实施情景教学,教学做一体,培养高职学生酒店英语交际能力,并在实践中探索出有效的教学路径.

关键词：课证、酒店英语、英语教学、情景教学、高职教学

分类号：G420(教学理论)

资助基金：上海城建职业学院教育科研项目立项课题"基于"课证融通"的高职酒店专业英语教学研究"cjjkyy201711的研究成果,项目负责人:陈军容

在线出版日期：2018-09-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-50