利用趣味教学法提升艺术类中职英语课堂教学质量的研究
为了解决艺术类中职学生在英语课堂教学中出现的参与性差、缺乏学习主动性和教学组织困难等顽疾,提出了将趣味教学法应用到课堂教学的思路.通过实践表明趣味教学可以活跃课堂教学氛围,使教学关系变得和谐融洽;结合课外活动开展可以进一步增强课堂教学的参与度,从而达到提高艺术类中专课堂教学质量的目的.
中职英语、课堂教学、趣味教学法
G642(高等教育)
2018-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
13-14
点击收藏,不怕下次找不到~
中职英语、课堂教学、趣味教学法
G642(高等教育)
2018-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
13-14
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn