基于语料库的高校毕业生英文简历多元评价体系建构
长期以来,高校毕业生的英文简历质量一直差强人意,这不仅影响到他们的求职,也令教育工作者无所适从.该文针对这一问题,提出应在语料库技术的支持下建立高校毕业生的英文简历多元评价体系,从而克服传统简历评价的弊端,提高简历文本质量,促进简历课堂教学,并弥补课程设置的盲区.
语料库、英文简历、多元评价体系
G642(高等教育)
中南民族大学教研项目JYX11018
2018-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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语料库、英文简历、多元评价体系
G642(高等教育)
中南民族大学教研项目JYX11018
2018-04-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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