幼师生英语应用能力培养的策略
该文通过分析幼儿师范学校学生英语学习的现状,总结幼师生英语应用能力薄弱的原因,从而有针对性地提出幼师生英语应用能力培养的策略,提升幼师学生英语应用水平,也为幼儿师范类学校的英语教学提供参考意见.
幼师生、英语应用能力、培养策略
G642(高等教育)
2014年安徽省质量工程项目"英语教育专业综合改革试点"的阶段性研究成果编号2014zy087
2018-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
35-36
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幼师生、英语应用能力、培养策略
G642(高等教育)
2014年安徽省质量工程项目"英语教育专业综合改革试点"的阶段性研究成果编号2014zy087
2018-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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