在初中英语写作教学中建立学生段落结构意识的案例分析

摘要：

写作教学是中学英语教学中非常重要的部分之一.研究英语文章写作,其中一个重要的问题就是研究段落结构和段落发展.因此初中英语写作教学在为学生理清文章结构,树立基本的英语行文思维上起到至关重要的作用.该文通过案例分析法,对新目标英语初三九单元的一节写作课进行案例分析,探讨和总结培养学生段落结构意识的教学方法,最终达到让学生自主输出结构化的,逻辑清晰的英语文章.

关键词：英语写作、教学、段落结构、段落发展

分类号：G633(中等教育)

资助基金：课题名称:东北师范大学全日制教育硕士学科教学英语专业领域培养综合改革项目JSGG14006

在线出版日期：2018-01-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：24-25,44