小议书面表达的训练与激励策略
写作不仅仅是一种交际手段,更是思维发展的重要途径,因此写作在中学外语教学中占有重要位置.该文以新《英语课程标准》为依据,具体探讨了日常教学中写作教学的训练方式和评价策略,尤其是在评价策略上,该文认为,教师要着重关注篇章结构和思想的顺利表达,而不仅仅是写出语法正确的句子.
写作、训练手段、评价策略、思维
G642(高等教育)
2018-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
21,26
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写作、训练手段、评价策略、思维
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2018-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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