网络环境下对分课堂在医学英语课程中的应用研究

摘要：

现在网络信息技术正在倒逼各行各业进行革新,医学英语教学也必须加快时代的改革步伐,探索出一种可以将网络信息技术与医学英语课程内容有效结合的教学模式.对分课堂能够激发学生的学习主动性和创造性,该文以网络信息为大环境,通过对医学英语的学术界定确定培养目标,探索一套系统有效的对分课堂在医学英语课程中的应用模式.

关键词：网络环境、对分课堂、医学英语

分类号：G424(教学理论)

资助基金：2016年度包头医学院科学研究基金项目项目类别-青苗计划BYJJ-QM 201680

在线出版日期：2018-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：84-85