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论《综合英语》课程教师的综合素养

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《综合英语》课程是本科高等院校英语专业一、二年级的主干必修课程,它将为英语专业学生今后的学习奠定坚实的基础,其重要性不言而喻.作为该课程实施者的教师需要具备哪些素养呢?该文从《综合英语》课程的培养目标入手,提出《综合英语》课程教师应具备的知识结构和思维方式.最后,在梳理《综合英语》课程教师综合素养现状的基础上,提出提升《综合英语》课程教师综合素养的途径.

《综合英语》、英语教师的综合素养、知识结构、思维方式

G645(高等教育)

该文由河南省教师教育课程改革研究项目"基于提高学生跨文化交际能力的英语教师培养策略研究"2013-JSJYYB-011

2018-01-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

7-9

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海外英语(下)

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34-1209/G4

2017,(4)

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