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从关联角度解读商务英语的语境效果与语篇连贯性

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该文基于教学实践和对相关理论的研究,从关联角度出发,就语境效果和语篇连贯性对实例进行分析,在话语理解和功能使用方面解读商务英语,以期提高课程的教学质量、内容的吸收效果以及技能的使用能力.

商务英语、语境效果、语篇连贯性、关联

G633(中等教育)

2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

280-282

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