英语专业学生的”聋哑英语”现象及其提升策略
听说能力的重要性是不言而喻的.作为国际官方语言的英语,其在各国经济和文化往来中运用的比例达到70%以上,而在英语日常应用中,听说约占75%的比例,而又据统计,人们在实际语言交际中,有45%的时间用于听,说占30%,因而听说能力直接影响交流,而英语专业学生更是国际交流重要的人才库,自然关于该群体听说能力的培养是我们应该重点关注的.可是现实情况是,英语听说能力弱仍旧是英语专业学生普遍存在的问题,大多数同学是从初中甚至小学就开始学习英语,但英语口语表达和听力能力却仍旧相对较弱,具体表现为一种”聋哑”现象.目前很多英语专业的学生在大学几年的学习后,依然不能实现较流利的口语表达,甚至日常交流都存在问题,更不用说胜任口译等工作.因此,对于英语专业的同学而言,改善其突出存在的”聋哑”问题,培养其拥有过硬的听说能力不仅是专业要求,更能帮助他们在激烈的竞争中脱颖而出.
英语专业、聋哑英语、听说能力
G642(高等教育)
2010-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
73,75
