基于英语语境教学的思考
英语学习不同于其他学科,它是一种语言形式,是人与人之间的语言交际,因而语境尤为重要,语境就是使用语言时的具体环境,可以指文章的上下文和口语表达中的前言后语.该文从七个方面探讨了教师如何在教学过程中创造英语语言环境,从而鼓励学生在”动中学,用中学,乐中学”,激励学生的英语学习兴趣.
英语教学、语境、全英语式
G633(中等教育)
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
66-67
点击收藏,不怕下次找不到~
英语教学、语境、全英语式
G633(中等教育)
2010-08-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
66-67
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn