现代学徒制教育中数控技术专业课程思政的融入与实践

摘要：

近年来,我国职业技术学院为适应时代的发展和产业的需求,普遍进行了教学模式的改革,现代学徒制就是其中一种重要的模式.应用现代学徒制的目的是深化产教融合,完善育人机制,培养技能型创新人才.以数控技术专业课程为例,采取现代学徒制教学模式,将课程教学内容和案例与课程思政案例充分结合,通过提炼思政元素,构建思政图谱,探索了现代学徒制下双案例教学的具体实施方法.

关键词：课程思政、现代学徒制、液压与气动、思政元素

所属期刊栏目：49

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2023-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：67-70