应用型本科机械专业课程思政"产教融合"教学模式研究

摘要：

在现代社会经济飞速发展的时代背景下,相关行业和生产企业对从业者的综合素质提出了更高的要求."产教融合"是当前我国高校重要的人才培育理念,也是未来高校教学改革的方向,结合课程思政理念,进行应用型本科机械专业教学模式的改革,符合高校应用型人才的培养规律.高校机械专业人才培育模式的改革既要有充分的理论基础,又要符合社会经济的发展需求,还要满足培养学生综合应用能力的人才培养目标.通过分析"产教融合"教学模式对应用型本科机械专业学生综合能力培养的意义,针对当前存在的问题,将行业的发展需要,企业的生产需求与机械专业的人才培养目标进行融合,结合课程思政理念进行"产教融合"教学模式的改革,以期为培养应用型本科专业高素质人才提供一定的借鉴和参考.

关键词：课程思政、产教融合、机械、应用能力

所属期刊栏目：49

分类号：G642(高等教育)

资助基金：江苏高校哲学社会科学研究项目2021SJA2236

在线出版日期：2023-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：60-62