10.3969/j.issn.1007-8320.2022.04.012
基于CDIO理念的PLC技术课程慕课教学研究
目前,高职院校的PLC技术课程常规慕课教法存在线上线下互动衔接性不足、实训一体化教学流程不完善等问题.通过解析CDIO工程教育理念的内涵,并对高职院校PLC技术课程教学的现状进行了详细地调查与分析,设计了一套新的慕课教学模式实施方案.实践表明,结合CDIO工程教育理念从构思、设计、执行、实现4个层面构建的课程慕课教学新模式,能够有效弥补PLC技术课程常规慕课教学法的不足,大幅提升教学的实效性.
CDIO工程教育理念、PLC技术课程、慕课
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TP273(自动化技术及设备)
江西省高等学校教学改革研究课题项目JXJG-21-89-3
2022-11-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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