"互联网+教育"背景下高职教师专业发展网络培训平台的建设与研究

摘要：

"互联网+教育"的发展为高职教师专业发展提供了新平台,网络培训是传统培训模式的有效补充和新途径,充分发挥网络的优势,构建一个开放自由又有整体统筹的网络培训平台,从而更好地服务教学,促进教师专业发展.

关键词：网络培训、高职教师、专业发展、平台

所属期刊栏目：46

分类号：G45;G25

资助基金：1、2018年教育部职业院校教育类专业教学指导委员会重点研究项目:"互联网+教育"背景下高职教 师 专 业 发 展 策 略 研 究 , 课 题 编 号 :2018GGJCKT54;2、四川省哲学社会科学重点研究基地——四川省教师教育研究中心资助项目:"互联网+教育"视野下四川职业院校教师信息化教学能力评价、存在问题及提升策略研究,课题TER2018-019

在线出版日期：2020-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：134-136,138