高职院校医学检验专业计算机应用基础教学的现状及对策——以信阳职业技术学院为例

摘要：

文章以目前高职院校医学检验专业计算机基础课的教育现状为出发点,分析和论述了高职院校医学检验及其他专业计算机基础课教学存在的问题,并结合实际,从六个方面重点阐述了高职院校计算机基础课的教学改革思路,最后对我国高职计算机基础课教学提出了思考和建议.

关键词：高等职业教育、计算机基础、教学改革

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：2016 年河南省医学教育研究项目,项目Wjlx2016187

在线出版日期：2017-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：185-186