信息化教学设计在高职《工业机器人操作》课程中的应用

摘要：

将信息化教学手段应用于《工业机器人操作》课程当中,以工业机器人工件坐标设置为例详细阐述了信息化技术与专业教学结合的方式与教学过程.教学中,信息化技术较好地具象了理论知识、支撑了操作演练,丰富了课程教学过程、激发了学生兴趣,帮助学生突破了教学环节的重难点知识,为同类型课程的信息化教学设计提供了有益的参考.

关键词：信息化教学、工业机器人操作、工件坐标设置

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：湖南省职业教育与成人教育学会2015-2016年科研规划课题,课题编号XHB2015095;湖南广播电视大学2015年度科学研究课题,课题编号XDK2015-C-24

在线出版日期：2017-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：164-166