10.3969/j.issn.1007-8320.2016.08.081
项目驱动法在高职模具设计课程教学中应用思考
为适应现代化的教学发展趋势,教师必须掌握多样化的教学模式。文章就项目驱动法在高职模具设计课程教学中的应用进行探讨,高职模具设计课程教学应当坚持工学结合,以项目为导向的人才培养模式,培养出具备较强技术性的应用人才。
项目驱动、模具设计课程、高职教学
43
G424.2(教学理论)
2016-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
144-144,150
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10.3969/j.issn.1007-8320.2016.08.081
项目驱动、模具设计课程、高职教学
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G424.2(教学理论)
2016-09-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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