基于专业结合的高校大学生创业教育探索--以汽车类专业为例

摘要：

如果创业教育与学生所学的专业不紧密结合，那么创业教育必然与专业课程的学习、专业技能培养以及专业培养目标脱轨，创业教育很可能成为学生专业学习的负担和干扰。如何结合专业进行大学生创业教育？笔者以高校汽车类专业为例，提出了大学生创业教育的一些思考与建议。

关键词：汽车、高校、创业教育

所属期刊栏目：43

分类号：G647.38(高等教育)

在线出版日期：2016-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：127-128