10.3969/j.issn.1007-8320.2015.12.070
数铣专业"以赛促学、以赛促教"教学模式探索
职业院校的教学目标是培养合格的技能型人才,而通过竞赛可以让学生得到充分的锻炼."以赛促学、以赛促教"教学模式,使学生的学习积极性得到充分调动,学生专业技能和教师综合能力同时得到提升.此模式有助于技能型人才培养和学校综合实力的增强.
以赛促学、以赛促教、职业教育
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G712(职业技术教育)
2016-01-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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