10.3969/j.issn.1007-8320.2014.09.069
关于大学生身边榜样对自身影响的调查报告
文章通过对“90后”大学生的思想状况、发展方向、榜样标准和价值观等方面的问卷调查,分析了“90后”大学生关于榜样的标准与影响。这有利于了解“90后”大学生成长发展中的困惑、矛盾,从而能够进一步采取针对性的措施,引导“90后”大学生价值观的健康发展。
“90后”、大学生、身边榜样、影响
G711(职业技术教育)
2014-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
117-119,122