技工学校班级管理的情感教育
对于技工学校学生来说,多数学生缺少家庭或者社会多方情感教育,正确处理学生情感健康的问题具有普遍意义,以及情感健康对学生来说的重要性。而作为学生管理者更有掌握情感健康知识的必要性,引导学生学会自觉运用心理学知识对于学生的引导管理和潜能的发展,具有重要作用。
情感教育、班级管理、技工学校
G711(职业技术教育)
2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
159-160
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情感教育、班级管理、技工学校
G711(职业技术教育)
2014-08-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
159-160
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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