工学结合下数控设备维修的心得体会
为了适应现代制造技术的发展趋势,以工学结合为切入点,积极探索《数控加工及设备维修》一体化课程建设的新途径。通过校企合作进行来料加工业务,为学院增加可观的利润,还可以为教师和学生通过在自己的实践加工经验,掌握数控设备维修的技能,了解行业和社会需求,提高自身实践能力,培养技术应用型人才,适应产业持续发展的迫切需要打下坚实的基础。
工学结合、汽车发动机支架、齿轮室盖、数控维修
G712(职业技术教育)
项目号JXJG-11-70-2《工学结合模式下探究〈数控加工及设备维修〉一体化教学》课题研究成果
2014-01-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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