项目教学法在高职“AutoCAD”教学中的应用

摘要：

项目式教学法是通过进行“项目”工作而学习知识和技能的实践教学活动方法.这种方法起源于美国,盛行于德国,尤其适合于技能教育系列课程,是师生通过共同实施一个完整的“项目”工作而进行的教学活动,在这里,项目指以生产一件具体的、具有实际应用价值的产品为目的的任务.AutoCAD是一门实践性很强的设计软件,采用项目式教学,取得到良好的效果.

关键词：高职、项目教学法、实践性

所属期刊栏目：39

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2013-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：206,208