10.3969/j.issn.1007-8320.2011.07.101
机械类教学实践的“技能包”模式探讨
随着国家对中职的重视,以及沿海对中职技术性人才需求的改变,中职校传统教学越来越不合时代需求了.新的教学模式“技能包”在机械类专业教学中的实践引起了人们的注意.文章对“技能包”实践的全过程并进行深入思考,得出“技能包”模式在机械类专业教学中实施中,必须让学生意识到自己的潜能、强化职业学校教师的主人翁意识、提供有力的制度保障等三个方面的启示.
“技能包”模式、机械类、教学实践
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G718.3(职业技术教育)
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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