10.13331/j.cnki.jhau(ss).2020.02.011
乡村振兴战略下高校农业人才培养改革探析
"乡村振兴"战略为我国高校农业人才培养指明了新的方向.当前我国高等农业院校人才培养存在目标定位不清晰、课程设置思路不清、优质教学资源不足、师生关系嬗变异化、人才培养与市场需求脱节和科学人文素养断裂等问题.为满足乡村振兴农业人才培养的本土化诉求,亟须从培养目标、课程体系和评价机制等方面大力变革高校农业人才培养方式,进而全面加快"三农"事业发展步伐.
乡村振兴战略、高等农业教育、人才培养
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G640(高等教育)
湖南农业大学"双一流"建设项目
2020-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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