高等教育质量差距中的机会不平等 ——基于CHIP(2013)的实证研究

摘要：

以CHIP(2013)中1980—1989年出生的居民为样本,运用参数法与夏普利值分解方法测度高等教育质量差距中的机会不平等.测度结果表明,相比于能否接受高等教育中的机会不平等,高等教育质量差距中的机会不平等是其两倍;在高等教育质量差距中,父母受教育水平、高中教育质量、父母工作类型是导致机会不平等的主要因素.

关键词：教育质量差距、机会不平等、夏普利值分解方法

所属期刊栏目：21

分类号：G64(高等教育)

资助基金：中国博士后科学基金第 65 批面上资助2019M652761

在线出版日期：2020-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：77-85