研究生教育与区域经济发展耦合协调度研究 ——基于省域视角及31个省(市、区)的截面数据

摘要：

基于2017年全国31个省(市、区)的截面数据,对其研究生教育和区域经济进行因子分析,并根据因子得分进行排序和计算位次差.结果显示:从整体上来看,各地区的研究生教育水平与经济发展呈正相关关系,经济发达地区的研究生教育发展质量也相对较高;耦合协调度较高的省域有18个,水平一般的有8个,较差的有5个;东、中、西部地区之间的研究生教育和区域经济发展耦合协调度由高至低按东—中—西分布.各地区要不断提升提高经济投入向人才培养水平转化的能力,以及人才资源向生产水平转化的能力,促进教育公平和社会公正,实现研究生教育与区域经济之间的良性互动.

关键词：研究生教育、区域经济发展、耦合协调、因子分析法

所属期刊栏目：20

分类号：G40-054(教育学)

资助基金：湖南省学位与研究生教育改革项目JG2018 B056

在线出版日期：2019-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：91-96