进化学说的表征困境和修辞策略——兼论金斯利《水孩》的文本隐喻
达尔文及其后继者在阐释进化学说时,面临进化学说的不完整性和情节变异、物种概念的含混性三大表征困境,在语言叙事层面主要运用了类比、隐喻和拟人的修辞手法,以促进人们对其的理解.但另一方面又存在不可忽视的缺陷:达尔文本人在表征进化学说时存在语言含混不清的嫌疑;而金斯利童话《水孩》通过懒人国的兴衰来隐喻进化学说,则回避了表征物种进化的诸多难题.
进化学说、表征困境、修辞策略、文本隐喻
14
I045(文学创作论)
国家社科基金项目12CWW026;2013年上海海事大学科研基金
2013-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
73-77