新疆少数民族农民培训绩效及改进策略——基于南疆地区1045份的农户问卷调查

摘要：

基于新疆少数民族农民培训的基本特点,从农业生产技术水平、非农产业就业技能能力、收入水平、现代文化吸收能力和农民培训满意水平等方面设计了培训绩效评价指标体系。同时,利用南疆1045份农户问卷调查的统计结果数据,运用AHP-FCE综合评价方法对调查结果进行分析。结果表明,培训绩效不容乐观。为此,应科学制定农民培训中长期规划,实现培训供需对接;设立农民培训专项项目,加大农民培训支持力度;创新农民培训机制,激发农民培训活力,提高培训绩效。

关键词：少数民族农民、培训绩效、评价指标体系、AHP-FCE评价法、新疆

所属期刊栏目：13

分类号：F327.8(中国农业经济)

资助基金：国家社会科学基金;教育部人文社会科学研究项目

在线出版日期：2012-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：35-40,54