10.3969/j.issn.1009-2013.2009.04.013
独立学院办学能量积累策略研究
从大学发生学特征分析入手,通过分析独立学院的办学能量积累阶段性目标特征,提出了独立学院办学能量积累策略:创办期的独立学院应采用”拥有一个前提,理顺二重关系,突出三个结合”的策略,实现独立学院的跨越式发展;羽化发育期则应采取脚踏实地的课程建设策略、短平快的专业建设策略、”借鸡生蛋”的学科建设策略,全面提高办学实力;进入发展期以后,独立学院应依托民营机制、逐步构建自己的核心竞争力,积极搭建科研平台、全面提高创新能力,着力打造名生、名师、名专业,实现独立学院的可持续发展.
高等教育、独立学院、办学能量、积累策略
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G640(高等教育)
湖南省教育厅教改项目湘教通”2006”171号
2009-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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