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10.3969/j.issn.1009-2013.2007.06.022

论德育的人性化

引用
人性即需要,德育的人性化即在德育过程中了解和尊重学生的需要.目前中国的德育仍然缺失人性化,具体表现在德育价值取向上超越学生需要、在德育内容脱离学生需要、在德育方法上不顾学生需要.分析德育缺失人性化的原因有德育目的上的工具主义、德育内容上的科学主义及德育方法上的权威主义.提出实现德育的人性化要落实到以学生的需要作为德育取向,德育内容生活化,德育方法要多样化.

德育、人性化、内在需求、外在约束、学生需要、工具主义、科学主义、权威主义

08

G40-012.9(教育学)

2008-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

86-88

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湖南农业大学学报(社会科学版)

1009-2013

43-1325/C

08

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